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School Parent Compact (Spanish)
9/12/2018

SUMTER COUNTY INTERMEDIATE SCHOOL

 

Dr. Renee’ Thomas Mays, Principal

Mrs. Rosemery Jones, Assistant Principal                Mrs. Tawana Bettis, Counselor

Mr. Jeffery Boges, Assistant Principal                    Mr. William Wright, Counselor

 

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Acuerdo Escuela-Padres de Familia

Escuela Intermedia del Condado de Sumter

2018-2019

 

Estimados Padres de Familia:

 

Los estudiantes la Escuela Intermedia del Condado de Sumter que participan en el Programa de la Parte A del Titulo I y sus familias, acuerdan en que este pacto describe cómo los padres, todo el personal de la escuela y los estudiantes, compartirán la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico del estudiante, además describe cómo la escuela y los padres construirán y desarrollarán una sociedad que ayudará a nuestros estudiantes a alcanzar las Normas de Georgia de Excelencia . Para entender el cómo trabajar juntos puede beneficiar a su hijo, primero es importante entender las metas escolares de nuestro distrito de rendimiento académico estudiantil.

 

Las Escuelas del Condado de Sumter y las Escuelas Intermedias del Condado de Sumter:

 

Aumente el porcentaje de estudiantes que anotan en el nivel de aprendizaje en desarrollo y arriba en un 4% en todas las áreas de contenido básico para el final del año escolar 2018-2019, según lo medido por la evaluación de los hitos de Georgia.

Responsabilidades de la escuela:

SCIS hará lo siguiente:

· Altas expectativas de enseñanza y aprendizaje.

· Demostración extensa del saber el contenido temático.

· La incorporación de enseñanza con base en investigación y estrategias de aprendizaje.

· Una variedad de estilos de enseñanza para lograr las necesidades de nuestros estudiantes.

· Un ambiente positivo de aprendizaje.

· La incorporación de escritura en cada área de aprendizaje.

· Oportunidades para incrementar el sentido de los números y la fluidez..

· Centros de lectura con enfoque específico de habilidades de Ciencias y Estudios Sociales.

· Recursos necesarios para apoyar las necesidades individuales de los estudiantes en Lectura y Artes del Lenguaje.

· Proveer a los padres con los informes sobre el progreso de su hijo

· Mantenga Conferencias Padres y Maestros ( al menos dos veces al año) , las consultas de los estudiantes,

   y / o el tiempo de aprendizaje extendido hasta después escuela , escuela de sábado , o la Escuela de Verano.

Responsabilidades de los Padres:

Como padre, yo:

· Motivaremos la lectura diaria.

· Revisaremos operaciones básicas matemáticas con los niños.

· Apoyaremos a los niños con su tarea.

· Brindaremos un área tranquila para que haga tareas y estudio.

· Nos comunicaremos y colaboraremos con los maestros como sea necesario.

· Revisaremos la agenda y la mensajería del miércoles para revisar trabajos e información.

 Responsabilidades del Estudiante:

Como estudiante:

· Leeremos diariamente.

· Completaremos trabajos y tarea.

· Participaremos en clase.

· Estudiaremos nuestras notas.

· Preguntar por ayuda si es necesaria.

· Estudiar operaciones básicas de Matemáticas para mayor fluidez.

· Seguir las instrucciones dadas la primera vez.

Por favor, firme y feche a continuación, para reconocer que ha leído, recibido y que está de acuerdo con Acuerdo Escuela- Padres de Familia. Una vez firmado, por favor devuelva el formulario a la maestra de su hijo.

¡Esperamos trabajar juntos en nuestra alianza Escuela-Padres de Familia!

 

Representante Escolar_________________________________________                Fecha_________________

                                          

Estudiante __________________________________________________                Fecha_________________

                                                                                                                          

Padre de Familia _____________________________________________               Fecha _________________